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内容语言融合的《中国文化》课程教学探索Draft Pending

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Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

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研讨型英语教学的设计与实践Abstract Accepted

梅李*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

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项目依托区域国别教育对学生国别知识的影响研究Abstract Accepted

裴莹莹*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

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亚洲英语国家研究课程对学生研究能力的影响研究Abstract Accepted

耿瑶瑶*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

514
翻译职业化时代人才培养路径探索Draft Pending

婧孟*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

510
师范类高校商务英语专业本科金课培养方案的探究--以广西师范大学外国语学院商务英语专业为例Abstract Accepted

潇于*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

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项目依托区域国别研究课程小组合作学习五因素研究Abstract Accepted

宋璐*, 常俊跃

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

483
基于PACTE整体翻译能力模式下的BTI毕业论文模式探讨Abstract Accepted

ShengliWang*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

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英语专业课程设置中开设《MOOC学习》课程的可行性研究Abstract Accepted

宋玉琳*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

429
本土化还是国际化：中外合作办学模式下高校英语课程设置之探索Abstract Accepted

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Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

367
“一带一路”视域下非区域中心应用型高校复合型外语人才培养模式研究Abstract Accepted

乐吴*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

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英语专业设置独立思辨课程的实践与思考Abstract Accepted

静侯*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

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跨越理想与现实的鸿沟：英语职前教师认知思维培养课例研究Abstract Accepted

裴光钢*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

344
大学英语学科教育的改革路径 ——记第九届全国大学英语院长/系主任高级论坛Abstract Accepted

刘巧玲*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

334
中外合作大学英语专业课程设置及质量保障体系Abstract Accepted

阮周林*

Plenary Track > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

    17 Records 1/2
  • 1
  • 2
Important Date

  • Conference Date

    Oct 18

    2019

    to

    Oct 20

    2019

  • Jul 25 2019

    Abstract Submission Deadline

  • Sep 30 2019

    Draft paper submission deadline

  • Oct 20 2019

    Registration deadline

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