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Introduction

义务教育课程标准明确将创新能力作为重要的教学目标。创新能力是成功解决挑战性问题所必需的能力。培养创新能力是教育的重要目标之一,也是当前教育改革正在探索的重要课题,如何让学生自己成功解决挑战性问题正在引起广泛的关注。北京师范大学崔光佐教授及其团队在国家社会科学基金的资助下,对如何在中小学数学课堂上培养学生的创新能力开展了长期的实践和研究,总结并提出了有效的创新能力培养的教学方法,并依据新课程标准编撰了一整套涵盖小学到高中学段的《中小学数学创新能力培养教程》。目前,研究团队已在北京、河北、云南、山东、甘肃、青海、陕西、广东等多所中小学开展了教学试验,有效提升了教师的创新能力教学水平,学生的创新能力、基本素质和学业成绩。 为便于广大教师交流教学经验和共享研究成果,进一步提高中小学课堂的教学质量,有效推动教学改革,由北京师范大学主办,北京市陈经纶教育集团承办的首届全国中小学创新能力教学大会定于2017年10月19日至20日在北京召开。

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    Oct 19

    2017

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    2017

  • Oct 20 2017

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