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300
大学英语EAP多元化后续课程体系构建研究Draft Pending

庆锋 曾*

Plenary Track > 中国特色英语教学研究

298
Promoting EFL teacher’s awareness of learning-oriented assessment in ChinaDraft Pending

欣梅 王*

Plenary Track > 中国特色英语测评研究

297
中国英语学习者英语单元音时长习得效果的评估机制Draft Pending

李 斌*

Plenary Track > 中国特色英语测评研究

295
Chinese EFL students' response to the China's Standards of English Language AbilityDraft Pending

李 阳*

Plenary Track > 中国特色英语测评研究

294
2005-2017年期刊《中国应用语言学》研究方法的使用趋势 Trends of Research Methods Used in Chinese Journal of Applied Linguistics (2005-2017)Draft Pending

俊英 郭*

Plenary Track > 其他英语教学相关议题

293
英语学科文学教学的实施路径Draft Pending

衡山 金*

Plenary Track > 中国特色英语教学研究

292
新时代的语言观与外语教学观Draft Pending

正军 林*

Plenary Track > 中国特色英语教学研究

291
思维能力是高阶英语能力的必要组成部分Draft Pending

赵亮 赵*

Plenary Track > 中国特色英语教育政策研究

289
以提升批判性思维为导向的英语专业课程教学模式研究——以英汉语言对比课为例Draft Pending

伟 姓*

Plenary Track > 中国特色英语教学研究

288
美剧对学生英语口语影响的实验研究Draft Pending

保华 赵, 红红 周*

Plenary Track > 中国特色英语教学研究

287
网络资源下的中国特色听力教学研究Draft Pending

刘晓文 刘晓文*

Plenary Track > 中国特色英语教学研究

286
外语学能理论下的国内外理论实证研究文献综述Draft Pending

汪苗 汪*

Plenary Track > 中国特色二语习得研究

285
培养文化意识：一项文化教学的个案研究Draft Pending

玉荣 张*, 陈艳 刘

Plenary Track > 中国特色英语教学研究

284
Scaffolding students’ self-assessment of their English essays with annotated samples: A mixed-methods studyDraft Pending

Ying Xu*

Plenary Track > 中国特色英语测评研究

283
以翻转课堂看中国特色英语教学—以深圳第二高级中学为例Draft Pending

丽妹 朱*

Plenary Track > 中国特色英语教学研究

Important Date

  • Conference Date

    Oct 20

    2018

    to

    Oct 21

    2018

  • Jun 30 2018

    Abstract Submission Deadline

  • Aug 31 2018

    Abstract Notification of Acceptance

  • Oct 20 2018

    Draft paper submission deadline

  • Oct 21 2018

    Registration deadline

Organized By
School of English and International Studies, Beijing Foreign Studies University
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