课堂英语口语测试中师生语码转换辨析 ——以一所民办高校大学英语口语测试为例
ID:217 View Protection:ATTENDEE Updated Time:2020-08-14 08:55:20 Hits:535

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Abstract
在民办院校大学英语口语课堂测试(含练习)中,师生均有英汉双语转换的类似语码转换的现象。通过听课、观察、录音、访谈,形成了区分表征属性:转换动机、转换频度、转换形式、转换位置、转换可预测性。在此基础上,经过专家一致性判定,师生大范围问卷调查验证,朴素贝叶斯、随机森林、属性选择等分类效度检验,通过WEKA软件对数据进行处理。研究结果表明,区分表征属性具有较高的效度,能够有效区分师生的语言表征,教师的语言行为符合语码转换标准,而学生的则属于语误。这些区分属性对目前众多的语码转换术语具有系统指导分类作用。
 
Keywords
口语测试;语码转换;区分表征属性;语误
Speaker
唐 友军
西安交通大学;青岛滨海学院

Submission Author
友军 唐 西安交通大学;青岛滨海学院
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  • Sep 05 2020

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  • Oct 08 2020

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  • Oct 08 2020

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  • Oct 14 2020

    Draft paper submission deadline

  • Oct 14 2020

    Draft Paper Acceptance Notification

  • Oct 18 2020

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