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复述产出协同效应及其作用机制研究
ID：261
View Protection：ATTENDEE
Updated Time：2020-08-14 10:36:18 Hits：586
Start Time：Pending（12）
Duration：Pending
Session：No Session »
Abstract
本研究旨在考察复述产出阶段的过程中的协同效应及其作用机制。结果显示：1）复述产出中情境模式、语义表征、句法表征和词汇表征四个层面之间均呈显著的正相关，而且不同表征层面之间的相关存在差异性；2）复述产出中不同表征层面之间互动协同的作用机制异常复杂。其中，有的层面的协同可以直接促进其他相关层面表征的协同；有的层面的协同对其他层面协同的影响必须借助别的表征层面协同的中介作用；还有的层面的协同即使通过别的层面协同的中介效应也不会产生影响。本研究的结论不仅证实了互动协同模式，而且有助于了解学习者的产出过程和理解过程。
Keywords
复述产出；协同效应；作用机制
Speaker
周 正钟
广东培正学院Submission Author
All Comments
Important Date
-
Conference Date
Oct 16
2020
toOct 18
2020
-
Sep 05 2020
Contribution Submission Deadline
-
Oct 08 2020
Abstract Submission Deadline
-
Oct 08 2020
Abstract Notification of Acceptance
-
Oct 14 2020
Draft paper submission deadline
-
Oct 14 2020
Draft Paper Acceptance Notification
-
Oct 18 2020
Registration deadline
Sponsored By
China English Language Education Association
Organized By
Beijing Normal University
Contact Information
- Mr. Liu
- le******@126.com
- +86********
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