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文学圈教学法在英语专业综合英语教学中的运用
ID：32
View Protection：ATTENDEE
Updated Time：2020-08-10 13:54:58 Hits：619
Oral Presentation
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Duration：Pending
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Abstract
本研究考察了英语专业大学一年级新生对文学圈运用于综合英语课教学效果的看法，通过对164名学生的问卷调查及16名学生半结构式访谈的定量及定性分析发现：学生对文学圈在综合英语课堂的实施效果及其核心要素总体评价积极。具体表现为：学生普遍认同文学圈符合“以学生为中心”的教学方法；积极肯定LC对其自学能力、语言表达能力及师范生技能等综合能力提高的促进作用。但部分学生因自身基础薄弱或受传统教学方法的影响认为LC不符合预期；学生对自评及小组互评考核方式的看法呈现两极化。
Keywords
文学圈；综合英语；英语专业学生
Speaker
黎 王
华中师范大学Submission Author
All Comments
Important Date
-
Conference Date
Oct 16
2020
toOct 18
2020
-
Sep 05 2020
Contribution Submission Deadline
-
Oct 08 2020
Abstract Submission Deadline
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Oct 08 2020
Abstract Notification of Acceptance
-
Oct 14 2020
Draft paper submission deadline
-
Oct 14 2020
Draft Paper Acceptance Notification
-
Oct 18 2020
Registration deadline
Sponsored By
China English Language Education Association
Organized By
Beijing Normal University
Contact Information
- Mr. Liu
- le******@126.com
- +86********
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