Presentation Details
高中生英语心理词汇发展动态研究
ID：87
View Protection：ATTENDEE
Updated Time：2020-08-10 13:54:58 Hits：501
Oral Presentation
Start Time：Pending（12）
Duration：Pending
Session：No Session »
No files
Abstract
词语是语言的质料，是语言习得的起点。心理词汇是词语在心智中的表征。L2词汇习得的本质是构筑基于L2知识体系的心理词汇网络系统。L2心理词汇习得的关键是生成L2词汇独立的概念体系与语用规则，实现L1概念层向L2概念层转变。本研究拟以词汇的“概念层”和“词名层”为视角，以高中生产出性表达为语料，从词语外在的拼写、发音；内在的概念内涵、搭配、语用等层面分别对高中三个年级的高、中、低水平的英语学习者的词汇习得质量及层次进行定量分析，探析高中阶段不同英语水平学习者的词汇发展动态，以期为高中英语词汇教学提供参考。
Keywords
高中生 英语心理词汇 动态发展
Speaker
杨 静
阜阳师范大学外国语学院 刘 瑞刚
阜阳师范大学附属中学Submission Author
All Comments
Important Date
-
Conference Date
Oct 16
2020
toOct 18
2020
-
Sep 05 2020
Contribution Submission Deadline
-
Oct 08 2020
Abstract Submission Deadline
-
Oct 08 2020
Abstract Notification of Acceptance
-
Oct 14 2020
Draft paper submission deadline
-
Oct 14 2020
Draft Paper Acceptance Notification
-
Oct 18 2020
Registration deadline
Sponsored By
China English Language Education Association
Organized By
Beijing Normal University
Contact Information
- Mr. Liu
- le******@126.com
- +86********
Previous Conferences
-
2026-10-16 China 选择城市
第十一届中国英语教学国际研讨会 -
2023-10-13 China Chengdu
The 10th International Conference on English Language Teaching (ELT) In China -
2017-10-20 China 西安市
The 8th International Conference on English Language Teaching (ELT) In China
Submit Comment