2021中国英语教学研讨会 (CELEA 2021)

112 / 2021-06-28 12:01:27

“大思政”格局下英语师范生四维综合培育体系建设

“大思政”格局，英语师范生，综合培育体系

摘要：师范生承担着为国育才、为党育人的职责与使命，如何将其培养成有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，东北师范大学外国语学院构建了符合学生和专业特点的“一二三四”四维综合培养体系，即：坚持“一元主导”，将培养社会主义事业建设者和接班人这一培养目标作为工作的出发点；融通第一课堂、第二课堂“双维育人”场域，提升学生专业实践能力；运用重点事件监控、课内课外并举、日常管理导向“三项机制”完善学生的世界观、人生观、价值观；强化理想信念、爱国主义、社会责任、国际视野“四项教育”，培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。