Abstract List
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337
英语写作同伴互评评语帮助性感知研究 ——从外语学习者评语特征和回评特征角度（新）Abstract Pending

兰玉*

#16、其它相关议题

336
参加优秀论文奖评选（边永卫 张雪）Abstract Pending

边永卫*, 张雪

#6、英语类专业教学模式改革

335
课程思政建设中外语学习策略的教学理念及实施路径探索Abstract Pending

孙桐, 李双燕*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

334
A Review on the Evolution of EAP Research (2002-2019): Evidence from Knowledge Mapping of Research Articles published in Journal of English for Academic PurposeAbstract Pending

苏敏*, 马鑫, 史光孝

#7、大学英语一流课程建设与研究

333
内容语言融合型课堂中教师超语行为研究Draft Pending

孙鑫*, 周雪

#特邀专题研讨 常俊跃（大连外国语大学）题目：内容语言融合教育的理论与实践探索

332
国际课堂评价实践研究可视化分析（2011-2020）Abstract Pending

熊睿*, 黄广芳

#9、教师发展研究

331
项目式教学方法在高中英语课堂中的应用探析Abstract Pending

吴慧*

#15、中小学英语教学

330
基于新课标在高中英语教学中看的能力的培养 ----以高中英语北师大版教材必修为例（参加优秀论文奖评选 张秋菊）Abstract Pending

张秋菊*

#15、中小学英语教学

329
新课标视角下高中英语阅读教学中渗透中国传统文化的实践探索——以外研社Book 6 Module 4 An interview with Liu Fang 为例Abstract Pending

杨标*

#15、中小学英语教学

328
英语写作同伴互评评语帮助性感知研究 ——从外语学习者评语特征和回评特征角度Draft Pending

兰玉*

#6、英语类专业教学模式改革

327
基于层次分析法的军事外语能力素质模型指标设计Abstract Pending

石雯君*

#16、其它相关议题

326
坚持立德树人 坚定文化自信 ——论课程育人视阈下的英语教学Abstract Pending

朱少彪*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

325
频次效应对二语学习者议论文读后续写的影响Abstract Pending

杜娟*

#10、教学方法研究

324
网络教学环境下教师动机策略与学习者学习动机的关系研究 参加优秀论文奖评选（高子贺）Abstract Pending

高子贺*

#4、教育信息化2.0时代的英语教学创新

323
“专创融合”理念下商务英语专业课程改革与实践——以《电子商务》双语课程为例Abstract Pending

陆文玥*

#3、新文科建设与英语教学创新

Important Date

  • Conference Date

    Oct 15

    2021

    to

    Oct 17

    2021

  • Sep 10 2021

    Draft paper submission deadline

  • Oct 14 2021

    Registration deadline

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中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
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兰州大学外国语学院
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