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292
《新一代大学英语》教材评价看新时代大学英语教材建设Draft Pending

孟宇, 陈坚林*

#8、大学英语教学模式改革

290
基于新课标在高中英语教学中看的能力的培养 ----以高中英语北师大版教材必修为例Abstract Pending

张秋菊*

#15、中小学英语教学

289
师范认证背景下应用型大学英语专业线上线下混合 一流课程建设研究Abstract Pending

高洁*

#5、英语类专业一流课程建设与研究

288
参加优秀论文奖评选（刘丽敏）“定性元整合及其在我国外语教学研究中的应用前景”Abstract Pending

刘丽敏*

#16、其它相关议题

287
在翻译课程开展爱国主义教育的实证研究Abstract Accepted

巢鹏, 桂清扬*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

286
语言宗源关系理论视角下的学术英语转述技巧Abstract Accepted

刘宁*, DerekIrwin

#特邀专题研讨 常俊跃（大连外国语大学）题目：内容语言融合教育的理论与实践探索

285
Current Situation and Countermeasures of Chinese Cultural Aphasia in Translation Major from the Perspective of Cultural EcologyAbstract Accepted

吴熙*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

284
大学英语智慧教育研究与实践Abstract Accepted

师彦灵*, 余莉, 俞婷, 丁旭辉

#4、教育信息化2.0时代的英语教学创新

283
公安院校大学英语混合式教学模式改革研究Abstract Accepted

林琳*

#8、大学英语教学模式改革

282
新文科语境下英语专业项目式教学探究Abstract Accepted

史菊鸿*

#3、新文科建设与英语教学创新

281
坚持立德树人 坚定文化自信——论课程育人视阈下的英语教学Abstract Accepted

朱少彪*

#15、中小学英语教学

280
审辩式思维在英语专业《基础英语》教学中的适用性问题探析Abstract Accepted

魏晓旭*

#6、英语类专业教学模式改革

279
课程思政的教-学-评一体化改革与实践 ——以《中学英语教学基本理论》课为例Abstract Accepted

李亮*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

278
智慧教育背景下大学英语教师的职业发展Abstract Accepted

余莉*

#9、教师发展研究

277
研究式学习任务中学习者深度学习能力的发展Abstract Accepted

左红珊*, 张文忠

#特邀专题研讨 张文忠 （南开大学） 题目：守正创新的赋权增能型英语教学

Important Date

  • Conference Date

    Oct 15

    2021

    to

    Oct 17

    2021

  • Sep 10 2021

    Draft paper submission deadline

  • Oct 14 2021

    Registration deadline

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中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
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兰州大学外国语学院
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