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322
参加优秀论文奖评选（段雪娟）Draft Pending

段雪娟*

#9、教师发展研究

321
Effect of Talk on EFL Writing Development and Language Learner Identity：A study of Chinese College StudentsAbstract Pending

李雪星, 杨红全*, 闫晗

#10、教学方法研究

320
基于ESP理念的军事英语听说能力测试开发探索Abstract Pending

汪静静*

#8、大学英语教学模式改革

319
IRF框架下的外语教学在线直播课堂有效互动研究（参加优秀论文奖评选-汤敏）Abstract Pending

汤敏, 张海燕*

#4、教育信息化2.0时代的英语教学创新

318
Written Corrective Feedback: A Case Study of One Teacher’s Feedback on ESL Students’ Initial and Final DraftsAbstract Pending

曹佩红*, Van De WeijerJeroen

#16、其它相关议题

317
国内访学中的大学英语教师学术身份建构探究——一项自我研究（参加优秀论文奖评选 夏敏）Abstract Pending

夏敏*

#9、教师发展研究

316
农村初中生英语语法学习情况调查分析Abstract Pending

朱梦园*

#15、中小学英语教学

315
参加优秀论文奖评选（柴橚）Abstract Pending

柴橚*

#6、英语类专业教学模式改革

314
语言迁移视角下高职院校英语语音习得教学探析 ——以贵州方言为例Abstract Pending

朱思明*

#14、少数民族学生英语教学

313
线上翻转课堂教学模式下内容语言融合外语学习焦虑研究（参加优秀论文评选）Abstract Pending

武雨晴*, 赵秀艳

#4、教育信息化2.0时代的英语教学创新

312
POA理论视域下大学英语拓展课程体系的可行性研究 (参加优秀论文奖评选-蒋春生）Abstract Pending

蒋春生*

#8、大学英语教学模式改革

311
中国非英语专业大四学生英语语用能力与CSE等级匹配研究Abstract Pending

冯晓雅*, 吴敏

#13、中国学生英语能力测评

310
参加优秀论文奖评选（吕卓童）以《中国英语能力等级量表》为导向的大学英语口语教学实证研究Draft Pending

吕卓童*

#12、英语课程教学质量评价

309
外语专业国别区域研究课程的学生评价研究Abstract Pending

杨静*

#5、英语类专业一流课程建设与研究

308
在翻译专业课程开展爱国主义教育的实证研究Abstract Pending

巢鹏, 桂清扬*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

Important Date

  • Conference Date

    Oct 15

    2021

    to

    Oct 17

    2021

  • Sep 10 2021

    Draft paper submission deadline

  • Oct 14 2021

    Registration deadline

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中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
Organized By
兰州大学外国语学院
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