Abstract List
My Submissions
110
《英语科技文献阅读》课程中学术素养和信息素养的培养Abstract Accepted

赵毓琴*

#4、教育信息化2.0时代的英语教学创新

109
跨年级、跨课程联通式赋权增能教学模式实践研究Abstract Accepted

徐承萍*

#特邀专题研讨 张文忠 （南开大学） 题目：守正创新的赋权增能型英语教学

108
新文科背景下面向应用型高校的大学英语课程建设Abstract Accepted

杨慧文*

#8、大学英语教学模式改革

107
Exploring teachers’ professional agency: A narrative inquiry of a national award-winning language teacher in ChinaAbstract Accepted

李展*

#9、教师发展研究

106
师范类专业认证背景下的英语师范生培养方案制订：原则与实操Abstract Accepted

金万锋*

#特邀专题研讨 狄艳华（东北师范大学）题目：师范类专业认证背景下的英语师范生培养研究

105
专题研讨发言 基于新课标的高中英语Viewing能力培养实践研究Draft Pending

赵娟*

#15、中小学英语教学

104
乡村英语教师专业发展中的矛盾与行动：一项民族志研究Abstract Accepted

李永强*

#9、教师发展研究

103
学术英语写作教学中依托项目式教学模式的应用研究Draft Pending

赵静苗*

#8、大学英语教学模式改革

102
Evaluating Chinese Undergraduate EFL Student learning on Writing Using Sources in Academic WritingAbstract Accepted

李宁宁*

#16、其它相关议题

101
《英语测试》课程改革研究与实践——以兰州大学为例Draft Pending

徐洋*

#8、大学英语教学模式改革

100
典籍翻译教学中对“讲好中国故事”人才培养机制的建构研究Abstract Accepted

魏泓*

#6、英语类专业教学模式改革

99
深度理论与课程思政导向下的高校外语教学——以英语国家概况课程为例（参加优秀论文奖评选，张伟年段宛云黄彩梅）Abstract Accepted

段宛云, 张伟年*, 黄彩梅

#3、新文科建设与英语教学创新

98
一流本科课程建设下混合式合作外语教学模式构建 –以《跨文化沟通与交流》课程为例-参加优秀论文奖评选-袁洁Draft Pending

袁洁*

#7、大学英语一流课程建设与研究

97
地区因素对大学英语听力教学效果的影响Abstract Accepted

薛常欣, 张水云*, 龙凤霞

#3、新文科建设与英语教学创新

96
英语自主学习效能问卷在中小学生中的适用性Draft Pending

徐淑燕*

#13、中国学生英语能力测评

Important Date

  • Conference Date

    Oct 15

    2021

    to

    Oct 17

    2021

  • Sep 10 2021

    Draft paper submission deadline

  • Oct 14 2021

    Registration deadline

Sponsored By
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
Organized By
兰州大学外国语学院
Contact Information
Login to view full contact details
Previous Conferences