Abstract List
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65
普通高中英语课程标准下学生英语学科核心素养的培养Abstract Accepted

白佳佳*

#15、中小学英语教学

64
初高中英语教师课堂话语词语使用的复杂度对比研究Abstract Accepted

段雯羚*

#15、中小学英语教学

63
频次效应对二语学习者读后续写的影响Abstract Accepted

杜娟*

#10、教学方法研究

62
融入课程思政，创新中职英语教学的实施路径探析Draft Pending

李娜*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

61
Exploration and Practice of Course－based Ideological and Political Education in College English Teaching in Sports Colleges and UniversitiesAbstract Accepted

张迎红*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

60
Effect of Talk on EFL Writing Development and Language Learner IdentityAbstract Accepted

李雪星*

#10、教学方法研究

59
师范类专业认证背景下的英语师范生培养研究Abstract Accepted

狄艳华*

#特邀专题研讨 狄艳华（东北师范大学）题目：师范类专业认证背景下的英语师范生培养研究

58
英语写作同伴互评评语帮助性感知——从二语学习者评语和回评特征角度Abstract Accepted

兰玉*

#6、英语类专业教学模式改革

57
不同水平考生在CET-6阅读测试答题过程中的认知差异分析——基于眼动的证据Abstract Accepted

刘逸凡*

#13、中国学生英语能力测评

56
The Application and Evaluation of Emergency Remote Teaching in College English Writing Course during COVID-19Abstract Accepted

虞晨*

#4、教育信息化2.0时代的英语教学创新

55
校园及职场实用性的《英语公共演讲》教学实践研究Abstract Accepted

刘婧*

#8、大学英语教学模式改革

54
大学英语教师文化导入能力的研究：教学实践中面临的问题和困难Abstract Accepted

李懿琛*

#10、教学方法研究

53
Applying Importance-Performance Analysis（IPA）Model to Assess College English TeachingAbstract Accepted

刘婷*, 张陈元

#12、英语课程教学质量评价

52
混合式教学模式下的大学英语思政教学设计与实践 ⸺以兰州大学《大学英语(3/4)》课程为例Abstract Accepted

桑凤琴*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

51
基于新时代教育评价的“多元目标英语”探究Abstract Accepted

钱峰*

#15、中小学英语教学

Important Date

  • Conference Date

    Oct 15

    2021

    to

    Oct 17

    2021

  • Sep 10 2021

    Draft paper submission deadline

  • Oct 14 2021

    Registration deadline

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中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
Organized By
兰州大学外国语学院
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